Die ersten 3 Lebensjahre sind eine besonders wichtige Zeit, da hier die Grundsteine für die Lern- und Entwicklungsfähigkeit gelegt werden. Durch Ausprobieren und Nachahmen lernen Kinder die Welt zu begreifen.
Gerade die Kinder unter 3 Jahren sind echte Entdecker. Sie erkunden ihre Umgebung, sind neugierig, wach und klug. Für ihre Erkundungen biete ich ihnen den Raum und die Sicherheit, aber auch die Möglichkeit vieles auszuprobieren. Die Kinder lernen ohne Zeitdruck, in ihrem eigenen Rhythmus.
Eingewöhnung
Mir ist besonders wichtig, dass sich die Kinder bei mir sicher und geborgen fühlen. Daher lege ich Wert auf eine intensive Eingewöhnung. Diese kann zwischen 3 und 6 Wochen dauern, je nach Entwicklung und Bedürfnissen des Kindes. Zuerst spielen wir gemeinsam, dann üben wir die Trennung zum jeweiligen Elternteil, essen gemeinsam Mittag und gehen am Schluß zum Mittagsschlaf. Erst wenn sich das Kind entspannt zum Schlafen mit hinlegt, ist für mich die Eingewöhnung abgeschlossen.
Tagesablauf
In unserem Tagesablauf nimmt das Freie Spiel einen besonders großen Stellenwert ein. Denn hier können sich die Kinder ausprobieren, ihre Grenzen erfahren, Kontakte knüpfen und spielerisch sich selbst und die Welt um sich herum kennen lernen. Ein Morgenkreis mit vielen Liedern und Geschichten gehört ebenso zu unserem Tag, wie Spaziergänge, Spielplatzbesuche oder Ausflüge zum Flughafen, der Elbe oder in den Zoo.
Selbstständigkeit
Um die Eigenständigkeit ihres Kindes von Klein auf zu unterstützen, binde ich es in den täglichen Ablauf mit ein. An- und Ausziehen, Spielsachen aufräumen, Tisch decken und abräumen oder Blumen gießen sind hierfür die optimalen Situationen um sich selbst auszuprobieren und daran zu wachsen.
Sprachentwicklung
Die Sprache der Kinder entwickelt sich durch Hören und Nachahmen. Daher fördere ich sie, indem ich viel mit ihnen rede und singe. Dabei unterstützt mich meine Ausbildung zur Musikalität, Klavier und Stimmbildung. Selbst bei den Kleinsten begleite ich jede meiner Handlungen sprachlich, z. Bsp. beim Wickeln, An- oder Ausziehen, und nutze oft die Form der Gebärde, um den Kindern auch visuell deutlich zu machen, was gerade die Bedeutung meiner Worte ist.
Motorische Entwicklung
Um die motorische Entwicklung zu fördern, stehen den Kindern verschiedenste Spielmaterialien zur Verfügung. Wir nutzen die örtlichen Gegebenheiten auf den Spielplätzen aber auch unsere Bobby Cars, Laufräder sowie Puzzle, Fädelspiele und Bausteine. Selbst an- und ausziehen benötigt motorische Kontrolle und Übung.
Sozialverhalten
Im täglichen Miteinander werden die Kinder den unterschiedlichsten Situationen und auch Konflikten ausgesetzt. Ich animiere sie zu gegenseitiger Hilfestellung und Rücksichtnahme und helfe ihnen, Konflikte angemessen zu lösen. Sie genießen bei mir viele Freiheiten. Lernen aber auch, dass die Einhaltung bestimmter Regeln für ein harmonisches Zusammenleben notwendig ist.
Ersatzbetreuung
Unsere Ersatztagesmutter kommt einmal die Woche in meine Tagespflegestelle und begleitet uns am Vormittag. Sie nimmt ersten Kontakt zu den Kindern auf, beschäftigt sich mit ihnen und wir tauschen uns über Aktuelles oder Probleme aus. Am Ende eines jeden Jahres erarbeiten wir gemeinsam unseren Urlaubs- und Fortbildungsplan, sodass alle geplanten Termine direkt in meiner Tagespflegestelle vertreten werden können.